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你越骂,孩子越差劲!孩子犯错后告诉他这8句话

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  • 2019-04-04

很多家长在小孩子犯错后,经常什么都不问就一味地指责孩子,不去了解孩子犯错的原因。

孩子也许自己有什么看法、情绪无从宣泄,在家长一顿狂骂之后,容易引起孩子抵触,对问题的解决没有实质性的帮助。遇到问题,家长先不要去关注结果,应该多分析下孩子产生问题的原因。

当然作为家长,哪个不是望子成龙、望女成凤,我们都希望孩子能更好,我们都害怕孩子变成熊孩子,我们也都很重视孩子的教育,所以当孩子犯了错,我们总是急着插手去指责孩子的错误,但这样反而错过了让孩子自我认知的最佳时机。

在遇到问题以后,家长可以尝试先问问孩子这八个问题。

1、发生什么事情了?

让孩子有机会说话——不要习惯性地先给问题定性,完全从自己的角度看待问题。更不要上来先劈头盖脸的一顿骂,不留给孩子解释的机会。

你也许是害怕孩子养成习惯,以后不管遇到什么问题都会去推脱责任。

但如果你不冷静下来听听孩子的说辞,站在孩子的角度去了解这些事情,也许你就没有办法还原事情的真相。

况且,让孩子有机会说话,即使真的是他的错,他也会因为有机会为自己辩解而愿意甘心认错。


2、你的感觉如何?

让孩子情绪有个出口——了解事情的经过后,先不要急着教育孩子。孩子心里受到的冲击是主观的感受,没有对错之分。很多时候,我们只是需要把自己的感受说出来而已。

科学研究表明,当一个人情绪强烈的时候,无关的外在刺激不容易被脑部吸收。

也就是说,当一个人还有情绪的时候,别人说什么他都很难听得进去。总要等到他心情平静下来,才可能冷静地思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见,我们就需要先理解他的感情,让他的情绪有个出口。

孩子冷静之后,可以问他第三个问题。


3、你想要怎样?

知道孩子的心里想法——这时不管孩子说出什么惊人之语,也不要惊慌,更不要害怕,而是冷静地接着问他第四个问题。

4、那你觉得有些什么办法?

让孩子自己说出自己的办法——在这个阶段,我们就要尊重孩子的“童言无忌”,给予孩子意见的足够尊重。

让他们自己动动脑子,想一下怎么去解决问题。我们也可以和孩子一起想点子,为孩子出谋划策,和他一起去想解决的方法。这样,孩子今后再遇到问题的时候,也会自己思考如何解决问题,而且当他实在无法解决时,也会向你求助。而不是放任问题不管。

等到再也想不出任何点子的时候,就可以问他第五个问题。


5、这些方法的后果会怎样?

引导孩子思考结果——让孩子去思考,并且了解,每一样的解决方法背后都有一个你需要承担的后果,你是否可以接受这个后果?

如果这个时候孩子不能思考得明白。家长就要出现,帮助孩子去理清思路,告诉孩子后果是什么。但是这里父母应该避免说教,只要陈述事实就可以了。


6、你决定怎么做?

让孩子自己思考下一步行动——当分析完所有的情况和后果之后,孩子也会权衡利弊,选择最有利的解决方式。而且,这一般也是最合理,最明智的选择。

即便他的选择不符合你的期待,也要尊重孩子的决定。如果你出尔反尔,恐怕孩子以后再也不会相信你。

何况,就算他选择错误,他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。

7、你希望我做什么?

让孩子知道父母的位置——当孩子说出自己希望如何帮助他时,只要不是特别无理、错误的要求,家长一定要积极表示支持。父母的支持是孩子坚强的后盾,这会让孩子更有信心。

等到事情过去之后,问他最后一个问题。


8、下次我们该怎么做?

让孩子学会思考——等事情过去以后,给孩子审视自己的机会。反思自己的判断和解决办法是否有效,增强自己的判断能力。

不少家长认为,自己的孩子年龄小,不具备解决问题的能力,实际上,即使是很小的孩子,也会运用一些策略和办法来解决问题。

孩子们经过自己的一番思考后,对自己犯的错会感悟更深,经过深刻反思之后,下次再犯的可能性就会大大下降。如果你只是一味地说教,对于孩子自己去思考问题的能力是没有帮助的,很有可能他们下次还是会犯同样的错误。

所以当孩子犯了错误之后,家长不妨试试先问以上八个问题,多练习几次,孩子就会有自己解决问题的能力,不需要我们操心。

认识问题和解决问题的能力,才是孩子成长过程中最重要的能力和财富!